Ĉasante Adoleskantojn kun Ĉaspafiloj

Mi kulpis pri bategado de Fabrikado ĉi tie en Indianao same kiel la sekva ulo. Kiam mi pensas, ke fabrikado laboras, mi imagas ulon en kombinaĵoj farantaj monotonan produktan muntoĉenan laboron ree. Tamen mia percepto probable ne diferencas de adoleskantoj nuntempe.

Fabrikado kaj loĝistiko eĉ ne estas ekscitaj vortoj. Ili estas maljunaj. Ili enuas. Estas malfacile bildigi ilin alimaniere! La vero estas, ke fabrikado kaj loĝistiko tamen estas enuigaj. Fabrikado egalas al dinamika rapidega aŭtomatigo. Loĝistiko egalas al kompleksaj programaj modeloj kombinitaj kun fascinaj kreskantaj teknologioj kiel geografiaj informaj sistemoj.

La demando estas kiel tuta ŝtato ŝanĝas la manieron kiel registaro, gepatroj kaj infanoj pensas pri vi, kiam tiom multaj homoj ne rimarkas, kio vi efektive estas? Certe, markaj kampanjoj, tipa merkatado al influantoj kiel politikistoj kaj edukistoj helpos. Sed kiel vi celas la homojn, kiujn vi bezonas por plenigi centojn da miloj da laborpostenoj en kelkaj jaroj? Tio estis demando prezentita al mi hodiaŭ posttagmeze ... kia doozy!

En ŝtato kiel Indianao, kie la hibridoj de la 4-jara kolegio ekloĝis (por tio ni estas konataj, ĉu ne?), Kiel vi allogas junajn talentojn al komercaj programoj kaj 2-jaraj komercaj altlernejoj? Mi pensas, ke ĝi estas triobla propono:

1. Certigi influantojn agnoski la maldolĉan realecon de statistikoj. La plimulto de studentoj, kiuj komencas en kvarjaraj lernejoj, ne finas siajn diplomojn. Kaj el tiuj, kiuj ja akiras siajn bakalaŭrojn ... multaj malfacile trovas signifan laboron. Influanto, kiu parolas sian C + -studenton en 4-jaran gradan programon, eble ne favoras ilin. Tio estas malmola glutinda pilolo!
2. Certigi gepatrojn rekoni la ŝancojn diskuti ilin kun siaj infanoj. Ĉe mia filo lernejo li estis mezbona studento - do militistaro frapis lian pordon ĉiutage. Bill komenciĝis ĉe IUPUI anstataŭe kaj nun floris en duoble-honoran fakon pri Matematiko kaj Fiziko. Li ankaŭ komencas allogi stipendiojn kaj laboras por instrui aliajn studentojn en la universitato.

   Mia afero kun mia filo estas ĉi tio - se ni ne havus la rimedojn por lia instruado, li povus facile esti parolata en la militistaron. Mi estas veterano kaj ne bedaŭras la decidon - sed mi ne rimarkis, ke mi havas eblojn en lia aĝo. Li havis (kaj havas) eblojn! Se la 4-jara bakalaŭra programo ne sukcesus, li estus escepta perspektivo pri faka lernejo (kial tio sonas tiel negative?). Li kaj mi tamen ne konsciis pri tio.

3. Absolute ŝlosilo al iu ajn merkata penado estas la celo mem. Jen kie la kaŭĉuko trafas la vojon. Ne gravas, kiom bone vi influas influantojn kaj vendas al Panjoj kaj Paĉjoj ... se vi ne eniros ĉi tiujn infanojn, vi malsukcesos. Kie do vi trovas ilin? Fejsbuko? Twitter? Poŝtelefono? Videoludoj? Ĉe lernejo? Junularaj Grupoj?

Jes, vi trovas ilin ĉie. Ni faris bonan laboron edukante niajn infanojn konstrui siajn proprajn identecojn, pensi alimaniere, trovi feliĉon ... do ĝuste tion ili faras. Vi povas trovi mian filinon prenante bildojn kaj dividante ilin. Katie ankaŭ elprovas filmetojn per sia Flip-fotilo. Kaj kompreneble, ĉe Tuja Mesaĝilo kaj ŝia poŝtelefono. De tempo al tempo, ŝi kunvenos kun siaj amikoj kaj ludos Rokenrolo Band.

My filoj blogas (sporade), estas en Facebook kaj aliĝas al siaj aliaj muzikistaj amikoj en MySpace. Krom tio, vi trovos lin ĉe liaj plej ŝatataj restejoj, La Fabo-Pokalo (li kaptis min) kaj Vafla Domo... jes, Vafla Domo.

Adoleskantoj havas elektojn nuntempe kaj batalas por sia propra individueco. Tre malmultaj, se iuj, el la amikoj de miaj filo kaj filino ribelas kiel ni faris kiam mi estis juna. Ili estas difektitaj. Ili havas ludilojn. Ili havas la interreton. Ili havas unu la alian. Ili ne ŝatas markojn aŭ administradon. Ili ŝatas verdan. Ili volas savi la Teron ... kion ajn tio signifas.

Enkonduki junularon nuntempe necesas pli ol kelkaj antaŭe bone projektitaj enfiltriĝaj metodoj. Mi memoras, ke nur Nike devis fari siajn plej novajn altajn saltojn en filmo por sukcesi vendojn. Nuntempe la infanoj volas trovi la ŝuajn ŝuojn, kiujn neniu havas.

Se vi ĉasos adoleskantojn, vi pli bone alportu ĉaspafilon. Reganta google, youtube, Flickr, Facebook (eble iom tro maljuna), MySpace, la muzika scenejo, la butikcentro, videoludoj, poŝtelefonoj kaj la loka Kafejo aŭ Waffle House eble estas bona komenco!

Mia konsilo estas, ke eble estos pli facile provizi lokon por adoleskantoj be prefere ol iri tien, kie ili estas. Mi scias, kiom dankaj estis niaj infanoj pri regionaj kaj ekleziaj junularaj grupoj, kie ili povis rilati, paroli, ludi videoludojn, kaj ankoraŭ diri al ili bonegan mesaĝon. Ili ne ĉiam venis por la mesaĝo, sed ili venis por unu la alian! Tiu loko ne bezonas esti brik-stariga starigo, ĝi povus esti bonega interrete.

Viaj pensoj? Bildo kaj bonega afiŝo pri Adoleskanta Merkatado trovebla ĉe la perspektiva blogo.